【新竹市科學城社區大學 榮譽榜】

91年成立新竹市科學城社區大學。

93-113年榮獲教育部全國社區大學獎勵計畫優等。

93-114年獲得新竹市政府社區大學評鑑優等，101、104年獲得評鑑特優。

96年通過社區大學全國促進會『學校經營與公共參與』認證。96年通過行政院勞工委員會職業訓練局桃訓中心『TTQS』評鑑全國第一所社大並獲得評核銀牌。因應園區學員需求第二專長訓練。

96-108年獲教育部「非正規教育課程認證」40門;104年獲通過教育部「非正規教育學程學分認證之學程認證「生活美學與藝術教育」11門。

100年李世英校長榮獲教育部社會教育貢獻獎個人獎。

106年科學城社區大學榮獲「教育部社會教育貢獻獎團體獎」。

108年榮獲107年國家環境教育獎新竹區第2名;110年榮獲新竹市第八屆國家環境教育獎團體類第一名。113-115年榮獲文化局推薦成為「新竹市東區社區營造中心」。

【新竹市科學城社區大學大事記】

92年推動五大學程「家庭生活與親職教育學程、生活美學與藝術教育學程、多元語文與資訊教育學程、身心健康與養生保健學程、志願服務與社區關懷學程」。91年起實施五大學程，111年調整五大學程名稱「家庭生活與音樂教育學程、生活美學與藝術教育學程、多元文化與全球視野學程、身心健康與高齡服務學程、社區發展與環境教育學程」。

93年起至今連續114年持續推動「家族共學」。

95年至106年持續15年規畫辦理全市每年文化局故事園丁培訓每年40人、95至106年持續十二年規劃辦理全市每年四月「竹塹故事月大家一起演故事」，每年現場皆有1000人次；97-98年度以深耕社區，從各聯里依序展開社區營造，藉由社區系列式人才培訓，以書寫、影像及展演，保留新竹特殊的歷史印記與人文風華，完成的眷村攝影比賽、「當我們住在一起」社區劇場，及三部記錄片作品「竹籬笆內的寒冬～失落的集村」、「斑駁的軍功文史～再見了，舊軍功」、「向前行，再立功!」;99年推動「社區家庭閱讀動起來」、「社區閱讀人才培訓」、高齡者「社區家庭手工書」進入新竹市東區八個社區;99年7月辦理大型「悅讀99幸福99 嘉年華會」結合88團體。100年至108年於青少年館、高峰社區每年定期辦理一系列「社區家庭親子共學」。

92年起每學期一場全校大型成果展。95年起連續十四年持續推展「一班級一社區服務」走入社區、關懷社區、服務社區。104年起每學期上半年一場大型學習型園遊會成果展，下學期由教師群共同討論規畫執行13個社區成果展，與社區里長理事長公寓大廈主委等共同合作進行。共計550班級進入49個社區服務共計1萬8,403人次。105-108年持續四年，師生共創每年十三場學習型園遊會「環保共創、闔家綠生活」成果展。106年春季30學期成果展，推動教師動起來計畫，「輕鬆一夏~快樂成長愛在社區～科學城社大與您同樂(公學新城乙區)、輕鬆樂活FUN暑假(東方明珠)、健康活力樂在靜心湖(靜心湖)、快樂週末饗宴～迎向你迎向我(春福光武社區)、扇播文化散播關懷(國軍新竹地區醫院)、樂遊生活(三民社區)、106年春季成果展(新竹1號社區)、106年春季成果展(新竹市政府前面廣場)」;106年秋季31學期起12月，辦學同仁與教師群共同討論決定以『環保愛地球耶誕同樂會』，辦理第一次「環保愛地球 耶誕同樂會」大型踩街活動，從光武國中到關新公園。另在８個地點(科園社區、公園社區、自由曲線公寓大廈、一極社區公寓大廈、東方明珠公寓大廈、關新公園、十八尖山 )進行倡議『環保愛地球』使用紙袋、以學習型園遊會來設計闖關，並以發票交換二手物品後，蒐集的發票贈送給身心障礙團體『創世基金會。106年秋1000張發票、107年春665張發票、107年秋624張發票、108年春878張發票。共有70個班級進入社區服務，共計1660人帶動居民學習型園遊會的樂趣，透過各班級活動設計讓民眾通過『學習』闖關成功後交換二手物品，倡議全校師生蒐集家中紙袋並使用紙袋放闖關品，不但讓民眾免費闖關享受到課程之美與服務之愛。活動後並將剩餘的好的紙袋贈與『香山綠市集』的農友並邀請他們一起用紙袋環保愛地球來裝農產品給顧客;107年春季32學期『環保愛地球 行動綠生活』於關新里關新公園、十八尖山共三場次，仿106年同樣方式進行；107年秋季33學期『家族共學 樂活環保愛地球』 辦理兩場次於建華國中。108年春34學期「環保愛地球闔家綠生活」結業成果展，光武國中綜合大樓3樓禮堂，108/7/6日，共730人 次;108年秋35學期由教師群共同規畫並帶領學員走入12個社區與公寓大廈辦理『幸福共學 聖誕同樂』學習型園遊會成果展12場次;109年秋37學期辦理「2020環保共創．幸福聖誕」學習型園遊會成果展於12月5日(週六)起至12月27日在新竹市各社區點熱鬧登場！歡迎闔家蒞臨 幸福共學，共9場次，結合公寓大廈或社區里長、理事長，合辦社區活動等，教師群各別小組構思成果展執行方式與工作分配與製作宣傳海報。

111年欣逢20周年慶，教師社群腦力激盪共創「社會創新公共行動力」，由教師發想並帶領學員辦理7場次社區行動力。112年推展「教師社群主題式服務」。

91至114年推展科學素養，辦理科學親子營、科學小玩家、科學探究實作、科學同好會;96年起舉辦全國北中南區「科學同好會」設置「科學愛人」、『科學愛幼」、「科學愛群」群組，分享科技科學訊息、交流科學教案與教學方法及解答教學困惑和交流經驗等;98-100年設立「創意科學館」：新竹市高峰國小展場（98年原住民科學廳、99年客家科學廳、100年玩具科學廳）、光華國中展場（光學廳）、新北市徐匯中學展場（101年球的自然科學廳、球的數學廳）、嘉義縣碧潭國小（新住民科學廳）、105年「東南亞四國傳統文化科學展」，精心蒐集展品、呈現科普教育;113、114年科學教師社群推動辦理「科學方舟」每年進入新竹市20所國中小。

106年4月成立「科學城社大愛心農耕社團」，推動送菜給社區鰥寡孤獨長輩。109年送菜給弱勢團體、培訓社長成為農耕入門課講師、建立社團入社規則、接受參訪由社長導覽與解說、參加社區營造展販售蔬菜、由社長與社員設立「網購平台」。

107-108年與水利署合作推動「民眾參與式調查」培訓「區域排水守護大使」，水質檢測持續守護區域排水。108年引動師生親子重視生態環境。109年推動冷水坑溪走踏導讀文化歷史與水質檢測，倡議守護環境；110年培訓冷水坑溪採訪人員與冷水坑溪願景工作坊，倡議打造溪岸未來願景；111年辦理冷水坑溪文化市集；112年辦理冷水坑溪家族大健走。

95-108年持續14年辦理師生視覺藝術聯合美展。107-108年本校與南港社區大學締結姐妹校，辦理第一、二屆美學論壇及美學聯展。108年「藝起同遊～科學城社大美學師生聯展」由本校優秀的藝術美學群15位教師共同策畫，有趙小寶、鄭芳林、陳孟誼、黃少貞、陳維鈞、徐美菊、劉春生、李宜瑾教師群及手作與創意學群許金烺、蔡淑敏、葉育彤、黃子娟、張雪鳯、陳麗津、張嘉恬等教師，帶領23個班級師生聯合展出，師生參展作品共計203件;110年推動「在地藝術文化傳承生活創作」以「憶起同遊～阿公阿嬤的千歲展」61幅作品，培養16 位素人畫家，續以消失的白沙灘、綠牡蠣的悲歌、愛地球從我做起實踐居民關心自身居住環變化。

108年師生考取新竹市街頭藝人團體組證照「妙妙烏吉合奏團、佳湘箏樂團、新竹笛韻團」。111辦理線上直播20周年校慶「璀璨20絲竹獻祥~師生音樂會」96人。

109年辦理民眾參與式區排守護，共六場次，三次走踏導讀冷水坑溪與三次冷水坑溪水質檢測，讓民眾出來關心了解自己所居住地區的歷史文化及水質狀況，喚起公民意識，共同守護自己居住的排水與環境。109年發起社會行動力，科學城社大帶領師生與新竹市南港社區共同合作「海」好有你守護家園淨灘活動，守護海洋生態，共計400人;115年04/25再次淨灘「425世界地球日一起淨灘南港守護行動」，共計123人。

109年因新冠狀病毒造成課程4月開始停課，造就課程需要開始思考用不同的模式上課及在防疫中產出科學城社大防疫流程，並發展數位線上課程及實體課程兩面向。

110年推動「在地藝術文化傳承生活創作」以「憶起同遊～阿公阿嬤的千歲展」61幅作品，培養16 位素人畫家，續以消失的白沙灘、綠牡蠣的悲歌、愛地球從我做起實踐居民關心自身居住環變化。

111年-114年辦理東區53個社區「區域共好」願景工作坊；111年成立課程融入社區特色社群、多元文化與全球視野教師社群、親親遊在地生態社群、地方攝影社群、科學方舟教師社群、食農教育跟著24節氣好好吃社群、音樂教育教師社群…，推動多面向公共議題與社會行動力;115-118持續進行。

◆113-114-115年榮獲文化局推薦成為「新竹市東區區域型社造中心」。